![]() |
||
|
|
||
先行き不安や後継者不在による譲渡のご相談が増えてきております。 |
![]() |
|
社長にご子息がいない、あるいはいても後を継がないケースも近年は多く、後継者難で悩んでいる中小企業は約50%にのぼると言われています。後継者が見つからずに、廃業して会社を清算することになれば、長年にわたり築いてきた商圏・ノウハウがすべて無に帰してしまうばかりか、従業員の雇用や取引先への影響も深刻です。友好的なM&Aによりこの問題を解決することが可能です。 |
|
生存競争について先行き不安があったり、経営資源不足の問題を解決したい場合にM&Aは有効な手段となります。M&Aで経営資源の豊富な企業の傘下に入ることにより、生徒募集力向上、教務システム向上や円滑な資金調達、社内体制の整備など、自社の弱い点を補うことができ、企業体質の強化につなげることが可能です。 |
創業者利潤を実現させるためには「(1)株式公開」「(2)会社の売却」「(3)廃業・清算」のいずれかをすることになります。一般に、「(1)株式公開」は成長のプレッシャーや内部管理体制の強化などハードルが高いと言われております。また、「(3)廃業・清算」の場合、資産の処分価格は低く抑えられるとともに、会社の資産処分と株主への配当に対して二重の税負担が必要になり、手取金額が少なくなりがちです。このため、「(2)会社の売却」は、オーナー社長にとって創業者利潤を実現する有力な方法であると同時に、築き上げてきた企業が存続していくという精神的な充実感につながるハッピーリタイアメントを可能にします。 |
とはいうものの、会社の譲渡は従業員や取引先に与える影響が大きく、非常にデリケートなものであることは間違いありません。会社の譲渡の手順や情報の開示の方法により、成功するはずのM&Aも失敗に終わってしまったということは少なくありません。 |
|
|||||
塾の譲り受けの考え方のポイントは、「時間をリスク少なく買える」ことです。すなわち、塾の譲り受けは「必要な顧客、人材、ノウハウなどを一括して取得できる」手段です。この方法は収益がすぐに見込め、ゼロから事業を立ち上げる場合と比較して、時間とリスクがはるかに少なくてすむといえます。 |
|
|||||